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理科フリースクール マイム

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2022-11-03 / 最終更新日時 : 2025-02-21 コニー 物理や化学

11月のテーマ「波をみよう」

人の波、ウエーブって本当の波らしく見えますよね。人は前の人の動きに合わせてその場で立ったり座ったりする。目をつぶるとどうなるの? きれいな波はできませんね。音波、電磁波、水の波・・・さて、波ってどのように伝わるの、なぜ伝 […]

2022-11-03 / 最終更新日時 : 2025-02-20 コニー 課外活動

立命館アジア太平洋大学の見学

立命館アジア太平洋大学に昼食を兼ねて見学に行きました。 講義が終わるとドドッと学生が講義等から噴出してきました。 講義前に食堂に入ったのは正解です。スクール生達は何を食べるのかな? ラーメン、パン、からあげ、いつもと変わ […]

2022-10-28 / 最終更新日時 : 2025-02-21 コニー 交流

別府温泉地球博物館シニア・マイスター

別府温泉地球博物館シニア・マイスターの若松君子さんがマイムで温泉藻の顕微鏡撮影をしました。 九州各地で観光通訳業をされている若松さんですが、外国人に温泉を紹介する際に、もっと詳しく説明をしたい!とマイムを訪問。 そこで、 […]

2022-10-26 / 最終更新日時 : 2025-02-21 コニー バイオロジー

血液の顕微鏡写真

(大分弁)今日は理科しよんの?  おー血液やな。 そんなら午後から見てみる自分の血液

2022-10-26 / 最終更新日時 : 2025-02-16 コニー ロボット・マイコン

ロボット教材mbotとレゴマインドストームを組み合わせて・・・

mbotというロボットをご存じですが?レゴマインドストームより安価でスクラッチやPythonでも動かすことだできる。 また、センサー拡張や六本足にすることもできる。今回は、カマキリを作った. mbotお上板の突起とレゴブ […]

2022-10-26 / 最終更新日時 : 2025-02-21 コニー 物理や化学

イオン風とコロナ放電

電場の可視化の実験で電極から「風」が吹いていることを発見したスクール生 この風の吹き方や方向を確かめて見ようではないか! グリーンレーザーのレーザシート光をつかってその仕組みを考えてみる。

2022-10-26 / 最終更新日時 : 2025-02-21 コニー 物理や化学

ダニエル電池の実験

中3化学では、「ダニエル電池のしくみ」「ダニエル電池の各極で起こる反応」「素焼き板(セロハン膜)の役割」について解説しています。

2022-10-26 / 最終更新日時 : 2025-02-16 コニー 物理や化学

「場を考える」電場の可視化に★再々★挑戦

再挑戦では、かすかに、電気力線が確認されましたが・・・もっと可視化するために再々挑戦しました。 今回は、「水性ペン利用の電気力線」です。参考文献を頼りにいざ、トライ! 文献通りにやりましたが・・・30mAの電流が流れなく […]

2022-10-26 / 最終更新日時 : 2025-02-21 コニー 物理や化学

「場を考える」電場の可視化に★再★挑戦

前回のトナーでは、電場の可視化はちょっと難しかったですね。 今回は、誘電体として、さまざまなものを試してみました。 小麦、カツオだし、片栗粉、七味唐辛子、胡椒、鶏ガラ、クミン、クリープ、白ごま です。 七味唐辛子と白ごま […]

2022-10-15 / 最終更新日時 : 2025-05-09 コニー マイム科学創楽クラブ

2022年度後期 第1回マイム科学創楽クラブ

GI君(小5)自分で用意したスピーカー作り MS君(小5)スターリングエンジン組み立てと試運転 TS君(小5)木材とアルミ線でつくるイライラ棒迷路の製作 みんなで実験「火災旋風」

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オランダの涙(ルパートの滴)実験

2025-09-11

クラッシュ・オブ・お菓子 開催!

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秋の味覚体験

2025-09-08

組換えDNA実験2日目〜実施者:高校生FYさん

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大分高専水泳部の先輩からプレゼント

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組換えDNA実験1日目〜実施者:中高生・ボランティア大学生

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大学生のオリジナル漢字クイズに挑戦

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組換えDNA実験 1日目〜実施者:中学生MSさん

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おおいたサイエンスパーク2025本番

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✦ おおいたサイエンスパーク2025 ✦現地設営

2025-08-22

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    カジタさんのマイコン講座
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    オオツカさんの実験マニア

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【活動報告】大分理科フリースクールマイムを覗いちゃおう!

🔬**蚕と土の微生物、見える?見えない?**🧫

蚕のふんと土の試料をグラム染色して観察してみたけれど…

👉 微生物の姿は見えず。

そこで、自分たちで寒天培地をつくって、37℃で2日間培養してみると…

✨見事にコロニーが出現!

培養したプレートからスライドを作って、生物顕微鏡でじっくり観察。

映し出された微生物たちはいったいどこから来たのか?

「蚕の体内? 葉っぱの上? 土? 空気中?」

スクール生の疑問は広がります🧐

こちらにも写真を掲載しています。
https://www.uplace-oita.com/250717_colony/
——————

理科フリースクールマイムは、科学研究、モノづくり、プログラミング・ロボットに特化したフリースクールです。
@oita.freeschool.rikamayim
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#大分フリースクール
#不登校
#大分子育て
#中学生
#小5
#小6
【活動報告】大分理科フリースクールマイムを覗いちゃおう!

今回は「玄武岩質溶岩」と「安山岩質溶岩」の流
れ方の違いを模型で再現しました。

シリンジポンプで粘り気の異なる色付き溶液を流し、火山噴火の様子を観察。さらさらと流れる玄武岩質、ねっとりとした安山岩質、それぞれの特徴がはっきりと見えました。

スクール生たちは「火山ごとに流れ方が違うのか!」と驚きながらも、実験で確かめられる面白さを実感していました。

実際の火山活動と結びつけて学べるのが、この模型実験の魅力です。

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理科フリースクールマイムは、科学研究、モノづくり、プログラミング・ロボットに特化したフリースクールです。
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#大分フリースクール
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#大分子育て
#中学生
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【活動報告】大分理科フリースクールマイムを覗いちゃおう!

手作りのサイクロイド装置です。
サイクロイドの等時性と最速降下曲線が実験できます。

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#不登校
#大分子育て
#中学生
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【活動報告】大分理科フリースクールマイムを覗いちゃおう!

📍サイエンスパーク本番✨

会場にはたくさんの親子連れが来場し、大盛況!
🎓マイムOBのお父さんや、元同僚の先生がボランティアでサポートしてくださり、福岡からはマイム科学創楽クラブの生徒も参加。

💡さらに、卒業生や元高専の同僚、そしてマイムOB高校生も手伝ってくれて、

まさに“マイムファミリー”が大集合の一日になりました。

科学を楽しむ仲間の輪が、こうして世代を超えて広がっていくのを実感しました😊🔬

下記には写真が沢山掲載されています。
https://www.uplace-oita.com/250823_sciencepark/

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理科フリースクールマイムは、科学研究、モノづくり、プログラミング・ロボットに特化したフリースクールです。
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#大分フリースクール
#不登校
#大分子育て
#中学生
#小5
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【活動報告】大分理科フリースクールマイムを覗いちゃおう!

🌋 火山のひみつを実験で再現!

今回は「玄武岩質溶岩」と「安山岩質溶岩」の流れ方の違いを模型で観察しました。
シリンジポンプで色付きの溶液を流すと…
✨ さらさらと広がる玄武岩質
✨ ねっとりゆっくり進む安山岩質

スクール生たちは
「火山ごとに流れ方が違うんだ!」とびっくり😲
実際の火山活動とつながる学びに大興奮でした!
https://www.uplace-oita.com/250822_volcano/
——————

理科フリースクールマイムは、科学研究、モノづくり、プログラミング・ロボットに特化したフリースクールです。
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#中学生
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【活動報告】大分理科フリースクールマイムを覗いちゃおう!

✨🔴 赤外線と熱のふしぎを体感しよう!
+おまけ:OHPで遊んで学ぼう!

マイムでは、赤外線カメラや加熱実験を使って「見えない熱の世界」にせまる探究を実施中 🔍🌡

💡 白熱灯とLED電球の温度差
🍞 黒い蒸しパンと白い蒸しパンの熱の吸収
🥤 色のちがう缶に入れたお湯の冷め方

どれも赤外線カメラで“見える化”して比べることで、放射や吸収のしくみを体感的に理解できます!

さらに…スクール生にとっては初体験の OHP(オーバーヘッドプロジェクター) にも大盛り上がり🎉
クリアファイルに描いたイラストを壁いっぱいに投影して
「わぁ!でっかくなった!」と大喜び 😆✨

科学もアートも、ぜんぶが学び!
身近な材料を通して「色」「光」「熱放射」の関係を実感できる実験になりました 🔥🌈
——————

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