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2025-07-31 / 最終更新日時 : 2025-08-02 コニー マイムの学び

夏休み期間のマイムの様子

夏休み中も、子どもたちは自分の興味に合わせて活動中! 🔸 蚕が孵化しない(゚Д゚) → インターネットで調べたり、蚕を揺すって音を聞いたり・・・ 🔸 マイクラでpythonプログラミングを学んだり・・・🔸 古代ローマのク […]

2025-07-29 / 最終更新日時 : 2025-09-23 コニー 交流

明治安田生命による金融講座

「契約できるのは何歳から?」「リボ払いの落とし穴とは?」クイズ形式で学ぶ金融講座に、スクール生たちは最後まで集中!18歳から自分の名義で契約できる現実に、思わず表情が引き締まる場面も。 身近なお金の知識を、自分の未来を守 […]

2025-07-29 / 最終更新日時 : 2025-11-01 コニー プロジェクト

第2回爪楊枝タワーコンテスト

構造の工夫とバランス感覚がカギ!「爪楊枝タワーコンテスト」では、自作の振動台を使って、どれだけ揺れに耐えられるかを競いました。タワーがぐらぐらと揺れるたびに、見守る表情も真剣そのもの。振動に耐え抜いたタワーには大きな拍手 […]

2025-07-29 / 最終更新日時 : 2025-07-30 コニー クラフト

竹灯籠づくりに挑戦

デザインをパソコンで選んで印刷し、竹に下書き。のこぎりやサンダーを使って、自分だけのオリジナル竹灯籠を制作中!まっすぐ切る、表面を磨く、慎重に印をつける…どの工程も集中力が試されます。 完成が楽しみな、夏の工作チャレンジ […]

2025-07-25 / 最終更新日時 : 2025-07-30 コニー 教科学習

世界の言語パズルに挑戦!

中国語、韓国語、ヒエログリフ、アラビア語、ドイツ語、フランス語、スペイン語、そして沖縄語まで――世界中の言語をパズル感覚で読み解く「言語学オリンピック」に挑戦! 知らない言語でも、文法や語順、記号のヒントを頼りに、自分の […]

2025-07-25 / 最終更新日時 : 2025-07-30 コニー 物理や化学

オオツカさんの実験マニア〜毛細管現象

色水を紙でつないで、色が移動!?毛細管現象で水が勝手にお引越し。割り箸のすき間にも水がじわじわ上がる様子に、みんな目がくぎづけ👀 さらに「水の飲み鳥」も製作!首を振って何度も水を飲む姿に大盛り上がりでした🐤💧

2025-07-24 / 最終更新日時 : 2025-09-23 コニー バイオロジー

蚕の繭を“透視”してみた!?

赤外線カメラで、蚕の繭の中をのぞいてみる実験に挑戦!使ったのは、赤外線・近赤外線・RGB調整LED、そして太陽光その中で、唯一「近赤外線」だけが、うっすらと繭の中の成虫の影を映し出しました…! 科学の目で“見えない世界” […]

2025-07-24 / 最終更新日時 : 2025-09-23 コニー 物理や化学

色温度ってなに?

スライダックで電球の電圧を変え、明るさの変化とともに光のスペクトルを観察!電球が明るくなると、フィラメントの温度が上がって色温度も上昇。その結果、光の波長分布は短波長側へ移動し、赤っぽい光から黄色〜白っぽい光へ変化します […]

2025-07-22 / 最終更新日時 : 2025-07-23 コニー クラフト

設計図は、頭の中!ミニチュア投石機づくり

「紙に描かなくても、イメージはできてるから」そう言って黙々と手を動かすスクール生。 のこぎり、ドリル、彫刻刀、接着剤を駆使して組み上げたのは…なんとミニチュア投石機 輪ゴムのテンションで飛ばす仕組み、角度調整、ストッパー […]

2025-07-18 / 最終更新日時 : 2025-09-04 コニー 物理や化学

赤外線と熱のふしぎを体感しよう!

✨🔴 赤外線と熱のふしぎを体感しよう!+おまけ:OHPで遊んで学ぼう! マイムでは、赤外線カメラや加熱実験を使って「見えない熱の世界」にせまる探究を実施中 🔍🌡 💡 白熱灯とLED電球の温度差🍞 黒い蒸しパンと白い蒸しパ […]

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Antigravityでゲーム開発!

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農園体験〜枝の剪定作業

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農園体験〜でこぽん収穫

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農園体験〜晩白柚の収穫体験

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1月マイム科学創楽クラブ〜ゲームづくり

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2026年4月11日(土)10:00申込受付開始
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【活動報告】大分理科フリースクールマイムを覗いちゃおう! 🪵📅 マイム科学創楽クラブ 木製の万年 【活動報告】大分理科フリースクールマイムを覗いちゃおう!

🪵📅 マイム科学創楽クラブ

木製の万年カレンダーづくり

インターネットの写真を参考にしながら、

「どんなカレンダーにしたい?」を一人ひとり考えるところからスタート。

1つの立方体の大きさを基準に、

全体のサイズやブロックの間隔をどうするかを検討。

工作用紙に下書きをして、頭の中のイメージを形にしていきます。

その後、木を切り、磨き、組み立てへ。

糸鋸盤での加工や仕上げ作業を通して、

考える → 試す → 調整するを何度も繰り返します。

「毎日使うもの」を自分で設計してつくる。

それが、マイムの科学×ものづくりの学びです✨

——————

理科フリースクールマイムは、科学研究、モノづくり、プログラミング・ロボットに特化したフリースクールです。
@oita.freeschool.rikamayim
——————
#大分フリースクール
#不登校
#大分子育て
#中学生
#小5
小6
【活動報告】大分理科フリースクールマイムを覗いちゃおう! 🔨🐥 マイム科学創楽クラブ だるま落と 【活動報告】大分理科フリースクールマイムを覗いちゃおう!

🔨🐥 マイム科学創楽クラブ

だるま落としをつくろう 〜ヒヨピー〜

木を切り、削り、丸く整えるところからスタート。

今回はヒヨピーをモチーフにしただるま落としづくりです。

ベルトサンダーで形をそろえ、

寸法を測りながら「同じ大きさ」に近づけていきます。

少しのズレが、遊びやすさに大きく影響するのが面白いところ。

仕上げは色付け。

スプレーで少しずつ色を重ね、

ヒヨピーらしい雰囲気が見えてきました✨

「どうしたら倒れない?」「どこを叩くときれいに落ちる?」

つくりながら、自然と力やバランスのことを考えます。

遊びの中に理科がある。

それがマイムのものづくりの時間です。

——————

理科フリースクールマイムは、科学研究、モノづくり、プログラミング・ロボットに特化したフリースクールです。
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【活動報告】大分理科フリースクールマイムを覗いちゃおう! 💡📟 マイム科学創楽クラブ 電子掲示板 【活動報告】大分理科フリースクールマイムを覗いちゃおう!

💡📟 マイム科学創楽クラブ

電子掲示板の製作

部品を並べ、回路を確認し、はんだ付け。

最初はうまく光らなくても、原因を一つずつ探して修正します。

配線の確認、はんだ不良のチェック、

そしてパソコンでプログラムを書いて書き込み。

文字が表示された瞬間の「ついた!」が最高のご褒美✨

「なぜ動かない?」「ここを直したらどうなる?」

相談しながら、試しながら、少しずつ完成に近づけていきます。

電子もプログラミングも、

失敗→修正→成功をくり返して身につく。

それがマイムの科学×創作の時間です。
——————

理科フリースクールマイムは、科学研究、モノづくり、プログラミング・ロボットに特化したフリースクールです。
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【活動報告】大分理科フリースクールマイムを覗いちゃおう! 🔥 パルスジェットエンジンに挑戦 🔥 【活動報告】大分理科フリースクールマイムを覗いちゃおう!

🔥 パルスジェットエンジンに挑戦 🔥

トールフラスコにエタノール燃料を入れ、ポンプで空気を送り込みます。蒸発したエタノールと空気が混ざると、
中で可燃ガスができて…ドキドキの瞬間。

「なぜ燃える?」「どうして音が出る?」
実験を通して、燃焼と空気の関係を体感。
安全に気をつけながら、本物に触れて学ぶマイムの時間でした 🔥✨

——————

理科フリースクールマイムは、科学研究、モノづくり、プログラミング・ロボットに特化したフリースクールです。
@oita.freeschool.rikamayim
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【マイム科学創楽クラブ|金・銀・銅アクセサリーづくり✨】 金属の性質を手を動かして学ぶ時間。 星・ 【マイム科学創楽クラブ|金・銀・銅アクセサリーづくり✨】

金属の性質を手を動かして学ぶ時間。
星・ハート・ひし形のアクセサリーをつくりました。

🔶 銅:ペーパー研磨で表面を整え、光沢を出す
⚪ 銀:亜鉛メッキでコーティング
🟡 金:亜鉛メッキ後に加熱して色を変える

同じ金属でも、加工方法で見た目が変わる。
観察・工程・結果をつなげて理解します。

今回は小学5年生が挑戦。
刃物や工具の扱いも、とても器用で丁寧でした。
集中して一つひとつ仕上げる姿が印象的です。

#マイム科学創楽クラブ
#金銀銅
#アクセサリーづくり
#金属加工
#亜鉛メッキ
加熱
ものづくり
理科教育
小学生
集中力
【マイム科学創楽クラブ|“ヒヨピー”誕生🐥✨】 推しのキャラクター **「ヒヨピー」**をつくりま 【マイム科学創楽クラブ|“ヒヨピー”誕生🐥✨】

推しのキャラクター
**「ヒヨピー」**をつくりました。

今回の作者は 小学5年生。
自分で 3DCADを使って設計し、
3Dプリンターで出力までやり切りました。

・形をどう作るか考える
・画面の中でサイズやバランスを調整
・プリント中はドキドキしながら見守る
・完成した瞬間は、思わずにっこり

「好き」から始まるものづくりは、
集中力も、試行錯誤も、最後まで続きます。

アイデアが
データになり、形になる。
その体験が、次の「つくりたい!」につながります。

#マイム科学創楽クラブ
#3DCAD
#3Dプリンター
#ヒヨピー
#キャラクター制作
小学生
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