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2022-11-22 / 最終更新日時 : 2025-05-09 コニー クラフト

コンクリートでフラワーポットと台座つくり

マイム科学創楽クラブで小学生がコンクリートでフラワーポットと台座つくりを行いました。 セメント1に対して砂を3の割合でよくかき混ぜます。 防水である牛乳パックをつかってコンクリートをいれます。土が入る空洞を紙コップで作り […]

2022-11-19 / 最終更新日時 : 2025-09-17 コニー マイム科学創楽クラブ

2022年度後期 第2回マイム科学創楽クラブ

G君(小5)自分で用意したスピーカー作り、コンクリート花ポット MS君(小5)mbot いろいろなセンサーを搭載した車づくり TS君(小5)木材とアルミ線でつくるイライラ棒迷路の製作 MS君(小6)Unityによるゲーム […]

2022-11-14 / 最終更新日時 : 2025-02-21 コニー 施設

マイム読書の秋

大分県立図書館から3ヵ月に1度団体貸出図書を利用しています。 生きづらさを抱えるきみへ ぼくはイエローでホワイトで、ちょっとブル 泣いたあとは、新しい靴をはこう。 答えより問いを探して 10代のための疲れた心がラクになる […]

2022-11-13 / 最終更新日時 : 2025-02-21 コニー 物理や化学

ロウが沈むという不思議を解明する

某大学の火災実験でロウソク蒸気をフラスコに入れて火をつける。実験後にフラスコ内壁のロウが固まってフラスコ内が見えなくなる。 そこで、ロウの融点61〜66℃以上のお湯(100℃)でフラスコを外側から加熱してみる。まあまあロ […]

2022-11-08 / 最終更新日時 : 2025-02-21 コニー 物理や化学

マイム11月のテーマ「波をみよう」

今日は、波の反射、定常波、音波の実験をしました。

2022-11-07 / 最終更新日時 : 2025-02-21 コニー 交流

マイムのある月曜日の様子

月曜日ですが、マイムは賑わっていました。 自分がしたいことをする → 中3 英単語学習中2 五教科学習中2 本棚製作中1 プロコン修理中1 五百円パズル製作中1 イライラ棒電子回路製作 みんなでやってみる → 12月 某 […]

2022-11-06 / 最終更新日時 : 2025-02-21 コニー 物理や化学

モータ分解

10月テーマ「場を考える」で磁場と電場を学びました。 フレミング左手の法則で電流が磁界から受ける電磁力F(N:ニュートン)は、磁束密度B(T:テスラ)・電流I(A:アンペア)、そしてその力がかかる”長さ”をℓ(m)とした […]

2022-11-05 / 最終更新日時 : 2025-02-21 コニー 電子工作・パソコン

ストロボスコープの製作

マイム11月のテーマは「波をみよう」です。 弦の振動をストロボスコープで観察しました。

2022-11-05 / 最終更新日時 : 2025-02-21 コニー 交流

大学院生のお話

3月までボランティアをして下さっていた大学生、今は、福岡の大学院で最先端輸送機を学んでいる。 スクール生が、「因数分解って使うんですか?」っている質問に「因数分解は使わないと思うけど、数学的な考え方を養うために大事です。 […]

2022-11-04 / 最終更新日時 : 2024-07-26 コニー クラフト

台座作り エヴァンゲリオン疑似シン化第1覚醒形態

アニメは心の支え 朝にスクール生が突如持ってきたのは、エヴァンゲリオン疑似シン化第1覚醒形態 生徒からその名前を3回聞いたがなかなか覚えられない。圧倒的な強さをもつらしい。 覚醒形態が載る台座を、アクリルからスタイロフォ […]

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レゴで挑戦!電動釣り竿と手動釣りゲーム

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幸せのおすそ分け

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空気の力で頂上をめざせ!ベンチュリーレース開催中

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空気の力でレースに挑戦!

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それぞれが選んだ、わたしの学び時間

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オランダの涙は強かった!

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    オオツカさんの実験マニア

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🎣レゴで挑戦!電動釣り竿と手動釣りゲーム🐟

スクール生たちがレゴブロックで制作したのは――
なんと「電動釣り竿」と「手動釣り竿」、そして魚!

モーターとギアを使った本格的な仕掛けの電動釣り竿に加えて、手動タイプも驚きの完成度✨
手動モデルにはギアを巧みに組み合わせ、リールが逆回転しないように工夫された“巻き上げストッパー機構”付き🎡

釣られる側の魚も、ヒレや目などのディテールにこだわり、まるで本物のような造形美。
そのセンスと技術に、スタッフも思わずうなるほど。

遊びながら「しくみ」を考える力が育っています😊

#マイム #フリースクール #レゴ作品 #電動釣り竿 #手動釣り竿 #ギア機構 #ものづくりの力 #STEAM教育 #創造力 #逆転防止ギア #レゴフィッシング
【活動報告】大分理科フリースクールマイムを覗いちゃおう!

🧱ついに階段を登った!レゴマインドストームEV3「Stairclimber」プロジェクト🚗💨

スクール生が挑戦していた「階段を登るロボット」づくり。
レゴマインドストームEV3で構造を組み、iPadでプログラムを試行錯誤。

ネットで公開されているプログラムも参考にしながら、
どこをどう変えたら階段を登れるのか、自分の頭で考えて何度も挑戦しました。

そしてついに――階段を登ることに成功!🎉✨
達成の瞬間、周囲からも自然と拍手がわきました👏

「まねして終わり」ではなく、「どうしてうまくいかないか」を自分で考えて解決する、そんな力が着実に育っています。

——————

理科フリースクールマイムは、科学研究、モノづくり、プログラミング・ロボットに特化したフリースクールです。
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#大分フリースクール
#不登校
#大分子育て
#中学生
#小5
#小6
【活動報告】大分理科フリースクールマイムを覗いちゃおう!

スクール生たちが挑戦しているのは、その名も「ベンチュリーレース」!

レースコースには、別府タワー・東京タワー・スカイツリー、そしてみんなで登った鶴見岳や、まだ未踏の由布岳の名前がずらり🗼🏔️

使うのは、青:軽いスポンジ、赤:ストローです。
空気入れで“負圧”を作り、その吸引の力だけでどこまで上に押し上げられるかを競います💨

「やった!別府タワーを超えた!」
空気の速さと圧力の関係(ベンチュリ効果)を、遊びながら体感中!

楽しさの中に、科学の発見がつまったレースです😊
——————

理科フリースクールマイムは、科学研究、モノづくり、プログラミング・ロボットに特化したフリースクールです。
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#マイム #フリースクール #スポーツの日 #卓球 #バドミントン #ボッチャ #成長の瞬間 #できたの積み重ね #笑顔の時間
【活動報告】大分理科フリースクールマイムを覗いちゃおう!

🚗✨**ついに無線化!進化するマイムカー!**📡

micro:bitを使って、
自動車の送信機&受信機を無線化に成功!🎉

無線で動くだけでなく…
➡️方向指示器(ウィンカー)表示も搭載!
まるで本物のクルマみたい!👀💡

プログラミングも1人でできるようになってきて、
改良→テスト→また改良…のくり返し。

教室の中をスイスイ走るマイムカー、
次はどんな進化を見せてくれるかな?😆

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【活動報告】大分理科フリースクールマイムを覗いちゃおう!

🎮✨Arduinoでシーソーゲーム完成!⚙
️
ついにできた!
130行超のプログラム×ジョイスティック制御で、ボールがシーソーから落ちないように操作するゲームが完成👏

配線も自分で組み、動きの調整も何度もトライ!バグとの格闘もあったけど、乗り越えた先にあった「うごいた!」の瞬間⚡

作って遊ぶことが楽しい!

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🌪️**台風の風で屋根が飛ぶ!?検証してみた!**💨

ニュースでよく見る「車が飛んだ」「屋根が飛んだ」って本当!?

八丈島の台風では実際にそんな被害が…😱

そこでマイムでは、風の力を実験で体感!

🧪フォースゲージで「息の力」や「ブロアー風」の力を測定!

📏風速50m/s超えのブロアーを背中に当ててみた!

結果は…

🌬️「うわっ!押される〜!」

でも…

🧍‍♂️「人は飛ばなかった」!

どうして屋根は飛ぶの?

なぜ人は吹き飛ばなかったの?

そこに風の面積と力の計算式が登場🧠📐

💡遊びから始まった実験が、

いつの間にか物理の学びにつながっていた!

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