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理科フリースクール マイム

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2024-09-24 / 最終更新日時 : 2025-02-20 コニー OBOG

高校生ボランティア〜マイムOG

今年の4月にマイムを巣立って高校生になった生徒が夏休みにボランティアに来てくれました。 8月2日から9月24 日(火)までの9日間をフリースクール活動の補助業務として マイム夏のイベント計画、マイム科学創楽クラブの教材づ […]

2024-09-20 / 最終更新日時 : 2025-02-23 コニー 交流

スプレーアーティストSatoshiさん〜マイムを見学

大分を拠点に九州や中国・四国で活躍されているSatoshiさん Satoshiさんのアトリエにスクール生と見学に行ったり、個展を見学したり・・・とても優しいステキな方です。 スプレーアートの商談後にマイムに立ち寄ってくだ […]

2024-09-20 / 最終更新日時 : 2025-02-20 コニー 課外活動

9月スポーツタイム

マイムでバトミントンを始めた生徒たちもいます。 サーブも入るようになりラリーも時々続くようになりました。 今年の3月にマイムを巣立ったスクール生が高校でバトミントン部に入部して活躍をしています。 マイムで初めてチャレンジ […]

2024-09-20 / 最終更新日時 : 2025-02-20 コニー 物理や化学

手作り花火にチャレンジ〜硝酸カリウムとスクロースの燃焼実験

スクール生が硝酸カリウムとスクロースの燃焼反応を実験しました。 実験プロトコールを予め作成して準備をしました。 🔵反応式を示すと、次のようになります。 2KNO₃ + C₁₂H₂₂O₁₁ → K₂CO₃ + CO₂ + […]

2024-09-18 / 最終更新日時 : 2025-02-17 コニー プロジェクト

サイクロイド ビー玉転がし〜長い戦いだ!

サイクロイド曲線ビー玉転がしを試作中です。 サイクロイドの等時性では、どの位置から落としても同時にゴールします。 ところが、そのようにはなりません。 実は、サイクロイド曲線にレール高さとビー玉の半径を加えた設計を忘れてい […]

2024-09-18 / 最終更新日時 : 2025-02-16 コニー 電子工作・パソコン

自作パソコン〜マイムでは3例目

マイムでパソコン組立をやった生徒は過去に2人にいます。 1回目は小学5年生、2回目は中学2年生、そして3回目も中学2年生 自作パソコンに憧れる年頃です。

2024-09-18 / 最終更新日時 : 2025-02-20 コニー クラフト

スプレー用ドラフトチャンバーの改良

スプレー用のドラフトチャンバーから漏れるスプレーの臭いが辛い生徒、スプレーアートをやっている生徒の健康も心配です。 そこで、不要な掃除機を分解して取り出したファンを使って排気を強化しました。 スプレーアートをやっている生 […]

2024-09-18 / 最終更新日時 : 2025-02-23 コニー プログラミング

マットさんの講座(7)〜ノーコードプログラミング

年間13時間(就業時間の1%)を活用してコミュニティに貢献する社会貢献モデルを実践している企業の現役ITエンジニアのマットさんの最終回7回目のボランティア講座です。 今回のテーマは、ノンコードプログラミングです。 ITの […]

2024-09-18 / 最終更新日時 : 2025-02-16 コニー ボードゲーム

マットさんの講座(6)〜14歳の自分に伝えたいこと・Pythonプログラミング

年間13時間(就業時間の1%)を活用してコミュニティに貢献する社会貢献モデルを実践している企業の現役ITエンジニアのマットさんの6回目のボランティア講座です。 今回は、中学生にとっても聞いて欲しいこと「14歳の自分に伝え […]

2024-09-18 / 最終更新日時 : 2025-02-16 コニー プログラミング

コンピューターでゲーム作り〜Hさんの場合:ChatGPTを使って

Hさんは人が思いつかない発想やアイデアを豊富に持っている感性タイプです。 積み上げ勉強は得意ではありません。 さて、SさんにはGhatGPTを使ってゲームづくりをやってもらいました。

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2025-10-31

レゴマインドストームEV3「Stairclimber」

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空気の力で頂上をめざせ!ベンチュリーレース開催中

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10月のスポーツタイム

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想いのつまったりんご

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それぞれが選んだ、わたしの学び時間

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オランダの涙は強かった!

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太陽系惑星づくりプロジェクト

2025-10-24

AYAさんの英語でゲーム!初回

2025-10-23

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【活動報告】大分理科フリースクールマイムを覗いちゃおう!

🧱ついに階段を登った!レゴマインドストームEV3「Stairclimber」プロジェクト🚗💨

スクール生が挑戦していた「階段を登るロボット」づくり。
レゴマインドストームEV3で構造を組み、iPadでプログラムを試行錯誤。

ネットで公開されているプログラムも参考にしながら、
どこをどう変えたら階段を登れるのか、自分の頭で考えて何度も挑戦しました。

そしてついに――階段を登ることに成功!🎉✨
達成の瞬間、周囲からも自然と拍手がわきました👏

「まねして終わり」ではなく、「どうしてうまくいかないか」を自分で考えて解決する、そんな力が着実に育っています。

——————

理科フリースクールマイムは、科学研究、モノづくり、プログラミング・ロボットに特化したフリースクールです。
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#中学生
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【活動報告】大分理科フリースクールマイムを覗いちゃおう!

スクール生たちが挑戦しているのは、その名も「ベンチュリーレース」!

レースコースには、別府タワー・東京タワー・スカイツリー、そしてみんなで登った鶴見岳や、まだ未踏の由布岳の名前がずらり🗼🏔️

使うのは、青:軽いスポンジ、赤:ストローです。
空気入れで“負圧”を作り、その吸引の力だけでどこまで上に押し上げられるかを競います💨

「やった!別府タワーを超えた!」
空気の速さと圧力の関係(ベンチュリ効果)を、遊びながら体感中!

楽しさの中に、科学の発見がつまったレースです😊
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【活動報告】大分理科フリースクールマイムを覗いちゃおう!

🚗✨**ついに無線化!進化するマイムカー!**📡

micro:bitを使って、
自動車の送信機&受信機を無線化に成功!🎉

無線で動くだけでなく…
➡️方向指示器(ウィンカー)表示も搭載!
まるで本物のクルマみたい!👀💡

プログラミングも1人でできるようになってきて、
改良→テスト→また改良…のくり返し。

教室の中をスイスイ走るマイムカー、
次はどんな進化を見せてくれるかな?😆

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【活動報告】大分理科フリースクールマイムを覗いちゃおう!

🎮✨Arduinoでシーソーゲーム完成!⚙
️
ついにできた!
130行超のプログラム×ジョイスティック制御で、ボールがシーソーから落ちないように操作するゲームが完成👏

配線も自分で組み、動きの調整も何度もトライ!バグとの格闘もあったけど、乗り越えた先にあった「うごいた!」の瞬間⚡

作って遊ぶことが楽しい!

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【活動報告】大分理科フリースクールマイムを覗いちゃおう!

🌪️**台風の風で屋根が飛ぶ!?検証してみた!**💨

ニュースでよく見る「車が飛んだ」「屋根が飛んだ」って本当!?

八丈島の台風では実際にそんな被害が…😱

そこでマイムでは、風の力を実験で体感!

🧪フォースゲージで「息の力」や「ブロアー風」の力を測定!

📏風速50m/s超えのブロアーを背中に当ててみた!

結果は…

🌬️「うわっ!押される〜!」

でも…

🧍‍♂️「人は飛ばなかった」!

どうして屋根は飛ぶの?

なぜ人は吹き飛ばなかったの?

そこに風の面積と力の計算式が登場🧠📐

💡遊びから始まった実験が、

いつの間にか物理の学びにつながっていた!

——————

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